Запрет складчины

​

Модуль 4: Щитовидная железа, надпочечники и половые гормоны

НА КУРСЕ ВЫ УЗНАЕТЕ МНОГО ПОЛЕЗНОГО

-Диагностировать проблемы щитовидной железы
-Понимать причины и исправлять гормональные сбои с использованием альтернативных методов
-Самостоятельно контролировать гормональное здоровье у себя и близких
-Подбирать эффективные и безопасные методы поддержки и лечения

Спойлер: Программа курса:

​

Тариф студент 29000 руб, 14500 руб. Со скидкой

​

Курс состоит из 12 семинаров, продолжается 2,5 года, длительность каждого семинара – 3 дня.
- 12 онлайн-семинаров по 3 дня, занятия с 10:00 до 17:00 по московскому времени, перерыв на обед 1 час и два перерыва на кофе-брейк по 5-10 минут.
- Семинары проводятся по пятницам-субботам-воскресеньям.
- Интервал между семинарами – около 2,5 месяцев.
- Каждый семинар оплачивается отдельно.
- Стоимость книг не входит в стоимость семинаров.
- Другие методические материалы предоставляются слушателям курса автоматически.
- Слушатели курса обеспечиваются неограниченным доступом к видеозаписям занятий.
- В конце 1-го года обучения проводится тест, в конце 2-го года слушатели сдают экзамен.
- Для поступления на курс необходимо представить документ о медицинском образовании.
- Обязательным условием является присутствие на семинарах онлайн, допускается пропуск не более чем двух семинаров.
Семинар 3 (Глава 13) - 3 - 5 февраля 2023 г.
Цзанг Фу Физиология
Transformation of Shui & Gu
Превращение еды в ци

​

За жизнь человека отвечают разные аспекты Shen (Духа)

Они являются основой его существования, просвещают его самосознание и направляют его поведение. Поэтому они имеют огромное значение для здоровья человека, и их важность для медицины, чья цель – забота о здоровье, нельзя недооценивать.
Применение в медицине теории Инь и Ян и теории пяти элементов привело к разделению целого, называемого Shen (Духа), на пять частей. Эти пять частей соответствуют пяти органам, которые, в свою очередь, являются Ци каждого элемента, функционирующего в человеческой жизни.
Путём анализа китайских иероглифов, а также изучения китайских традиционных текстов мы познакомим Вас с особенностями (отличительными чертами) каждого из аспектов Духа, их соотношением и иерархией – как в состоянии здоровья, так и во время недугов.

Shen 神 (Дух) в классических китайских философских текстах

1-е занятие, 4 октября

Иероглиф Shen 神 (Духа), его значения и связь с предками и силами природы. Духи Неба и Духовной просвещенности (shenming神明), лежащие в основе образующих всё живое трансформаций, отвечают за гармоничный, естественный порядок вещей в любом живом существе.

В человеке Дух – его небесная составляющая, позволяющая сердцу-разуму функционировать c Духовной просвещённостью (henming), чтобы раскрыть заложенный в его природе потенциал. Стать «подобным духу» – значит достичь внутренней самореализации.

​

Протокол нужен вам, если:

- у вас снижен иммунитет

- вы постоянно болеете
простудные заболевания и кашель стали вашими частыми спутниками

- вам некогда и дорого болеть
частые заболевания лишают сил и вынуждают постоянно тратиться на лечение

- вам кажется, что лекарства уже не помогают так, как раньше

- вы хотите научиться лечению без вреда для организма, природными средствами

Применяя эти знания в жизни вы:

- станете реже болеть и быстрее восстанавливаться

- научитесь снижать температуру без вреда для организма

- поймете как поддержать себя во время болезни

- забудете про антибиотики

- начнете оздоравливать организм

- поднимете свой иммунитет

Ваша выгода:

Лечение травами выходит на несколько порядков дешевле!

Вы вкладываете средства один раз и экономите всю жизнь.

Материалы протокола останутся с вами на всю жизнь!

Лечение природными средствами избавляет от побочных явлений и отдаленных последствий — снижение иммунитета, нарушения жкт, нервной системы, заболеваний печени и других более серьезных.

Что вы получаете вместе с протоколом?

С программой лечения ОРВИ, гриппа, вирусных заболеваний (PDF файл более 20 страниц) вы получаете видео-урок, в котором будут разобраны причины болезней и снижения иммунитета, как уменьшить влияние вредных факторов на организм, чем лечиться и как повысить иммунитет.

- разбор факторов, влияющих на иммунитет
- самые первые действия во время болезни
- протоколы лечения при простудных заболеваниях и их симптомах
- рацион питания, водный режим и методы очищения во время болезни
- рецепты ингаляций
- общие рекомендации и методы профилактики простуд
- что не нужно делать во время болезни

​

КУРС ДЛЯ ТЕБЯ, ЕСЛИ ТЫ ХОЧЕШЬ ВЕРНУТЬ СОСТОЯНИЕ:

• когда ничего не болит
• есть силы и энергия
• хорошее настроение
  
• есть ощущение внутренней свободы и счастья
  ... хочешь научиться лечить своих детей природными средствами от всех болезней

ЕСЛИ У ТЕБЯ ИЛИ ТВОИХ ДЕТЕЙ:

• есть серьезные или хронические заболевания
  
• снижен иммунитет и постоянные простуды
  
• высыпания на коже
  
• нарушены пищевые привычки и тебе сложно себя контролировать в еде
  
• есть лишний вес или, наоборот, недостаток
• нет сил или проявляется дефицит витаминов
• состояние нервной системы оставляет желать лучшего
  
• часто появляется апатия или эмоциональные качели

это говорит о НЕздоровье!

Программа курса:
Модуль 1. Духовная составляющая болезни
Модуль 2. Психосоматика болезни
Модуль 3. Питание
Модуль 4. Расслабление нервной системы
Модуль 5 Очищение
Модуль 6. Геометрия тела и постановка органов на место
Модуль 7. Повышение светимости

Спойлер: Бонусы от автора:

1. Практика “Отпустить малыша”
   Для тех, кто пережил аборт, не смог выносить ребенка (случился выкидыш, замершая или внематочная беременность), потерял малыша в первый месяц его жизни
   
2. Практика гармонизация отношений с родителями
3. Практика «Оборвать энергетические связи с прошлым партнером».«Отпустить партнера-отпустить прошлые отношения»
4. Кармическая практика и осознания первопричины
5. Кармическая практика «Снятие негативных посылов с себя»
6. Практика "Заземление".Практика позволяет снизить напряжение, вывести излишки энергии и обменять их на противоположные заряды. Умение заземляться дает возможность свободнее протекать энергиям в теле
7. Практика "Самоценность".Развиваем свою самоценность.
8. Дыхательные практики с Еленой Врублевской
9. Дикоросы
10. Алгоритм техники колесо баланса
11. Практика — «Человек-урок»
12. Практика — работа с внутренним критиком
13. Практика «Я должен или я должна»
14. Модель созависимых отношений Треугольник Карпмана
15. Медитация "Сканирование тела".Снятие напряжения, расслабление тела. Погружение в состояние “здесь и сейчас”. Быстрое засыпание и спокойный сон.
16. Экологично проживаю эмоции. Регуляция эмоций в моменте. Как действовать в моменте, когда эмоция уже есть. Когда вы чувствуете ее проявление: что с ней делать, как проживать и как найти способ работы с ней.

​

Марина Владимировна Башко. Врач классический гомеопат, педиатр, аллерголог-иммунолог, специалист по туберкулезу. Гомеопатии обучалась в Лондоне. Гомеопатию практикует более 7 лет. У автора очень информативный блок.

1 МОДУЛЬ

1.Что такое гомеопатия. Основные понятия.
2. Законы гомеопатии.
3. Уровни здоровья (по Витулкасу). Лихорадка. Позология в гомеопатии (потенции, повторения, способы приёма).
4. Симптомы в гомеопатии. Иерархия симптомов. Модальности.
5. Методика подбора препаратов для лечения острых состояний по Богеру-Беннингаузену.
6. Реперторий. Материя медика. Как пользоваться?
7. Тактика ведения острого случая. Когда назначать? Когда повторять? Сколько ждать? Когда менять препарат? Когда повышать потенцию? И другие вопросы.

2 МОДУЛЬ

1. Острые состояния. Грипп, ОРВИ. Коронавирусная инфекция
Разбор случая на тему с реперторизацией
2. Острые состояния. Кашель. Разбор случая на тему с реперторизацией
3. Острые состояния. Насморк. Боль в горле. Задача на реперторизацию
4. Острые состояния. Отит. Задача на реперторизацию
5. Острые состояния. Расстройство ЖКТ. Тошнота. Рвота. Диарея. Задача на реперторизацию
6. Острые состояния. Запоры. Аппендицит. Задача
7. Острые состояния. Цистит. Задача
8. Острые состояния. Эмоциональный стресс. Шок. Горе. Испуг. Задача
9. Неотложные состояния. Астма. Стеноз. Инсульт. Инфаркт. Задача
10. Острые состояния. Травмы. Раны. Переломы. Ожоги. Задача
11. Препятствия к гомеопатическому излечению

Наполнение курса:

• Лекции 40-60 мин 4-5 раз в неделю ( в записи, смотрите в удобное время)
• Чат с единомышленниками, обратная связь Марины Владимировны
• Практические задачи по подбору препаратов( реперторизация)
• Информация про 60 препаратов
• Электронные книги по гомеопатии прилагаются

​

Подробный курс о поддержании и сохранении здоровья с помощью эфирных масел от Марины Внуковой.

Цикл уроков. О чем он и для кого?
Это уроки для тех, кто устал от искусственных средств для лечения и профилактики болезней.
Это погружение в древнюю науку, почти магию ))
Это о том, как безопасно стать не только более здоровым, веселым и молодым, но и более осознанным и органичным.

Программа.
Цикл состоит из 5-ти уроков. Это более 4-х часов видеоматериала (только полезная, практикоприменимая информация "без воды"). В курсе есть два больших урока с привязкой к китайской медицине и аромамаслам в ней. Используется авторская методика смешения методов от Марины Внуковой, ее многолетний личный опыт как интегративного врача и натуропата.

• Урок 1. Аромамасла в каждый дом.
• Урок 2. Конституции и масла.
• Урок 3. Китайская медицина и масла.
• Урок 4. Аромамасла в помощь ЖКТ и диетологу.
• Урок 5. Детокс и масла.
  

​

Что Вы получите прослушав курс

1. Вы будете разбираться в теории Пяти элементов, отношений Инь — Ян и того, как эти движущие силы взаимодействуют друг с другом.
2. Получите знания о диагностике в китайской медицине с перспективы теории Пяти элементов.
3. Будете понимать общие характеристики элементов Дерево, Металл, Земля, Вода, Огонь. Различные проявления Ци - Дерево/Печень, Легкие/Металл, Селезенка/Земля, Почки/Вода, Сердце/Огонь.
4. Узнаете о физиологических функциях и патологических проявлениях Ци Печень/Дерево, Легкие/Металл, Селезенка/Земля, Почки/Вода, Сердце/Огонь.
5. Сможете соотносить друг с другом различные функции печени, легких, селезенки, почек, сердца.

Чему Вы научитесь на курсе

1. В результате прохождения данного курса Вы научитесь формулировать планы лечения на основе взаимоотношений Инь и Ян, органов Цзан Фу, а также моделей, относящихся к Пяти элементам.
2. Вы научитесь применять понимание элемента Дерева в клинической практике традиционной китайской диагностики и лечения.
3. Вы научитесь применять понимание элемента Металл в клинической практике традиционной китайской диагностики и лечения.
4. Вы научитесь применять понимание элемента Земля в клинической практике традиционной китайской диагностики и лечения.
5. Вы научитесь применять понимание элемента Вода в клинической практике традиционной китайской диагностики и лечения.
6. Вы научитесь применять понимание элемента Огонь в клинической практике традиционной китайской диагностики и лечения.

Программа:
Общее значение Пяти элементов (фаз или действий), как организаторов жизни во Вселенной и всех форм жизни.

Исследование происхождения и развития Пяти элементов по философским и другим текстам показывает, как из природных элементов, сырого материала, эта концепция развивается в космогоническое видение и способ классификации всех существ, явлений и вещей во Вселенной.

Эти Пять движущих сил, которые мы можем наблюдать в природе, становятся моделью для эффективного познания функционирования тела.
Каждый из Пяти Цзан органов рассматривается как представитель одного из Пяти элементов; каждый Цзан орган понимается, прежде всего, как деятельность и результат деятельности одной из Пяти Ци.

Вы узнаете, как применение теории Инь — Ян и Пяти элементов обеспечило модели для взаимодействия ци, позволяя терапевту ставить диагноз и определять лечение.


6 Февраля 2023 (понедельник)
13 Февраля 2023 (понедельник)
20 Февраля 2023 (понедельник)
27 Февраля 2023 (понедельник)
6 Марта 2023 (понедельник)
13 Марта 2023 (понедельник)

Подробнее, на продающем сайте...

​

Что такое Краниосакральная Биодинамика?

Метод оздоровления, который способствует возникновению состояния глубокого спокойствия, при котором происходит активация внутренних сил саморегуляции и восстановления.
Метод основан на знании анатомии и физиологии процессов, происходящих в теле человека, нейрофизиологии поведения и восприятии человека как единой целостной системы, обладающей способностью к самовосстановлению на протяжении всей жизни.
Биодинамика - это восстановление нарушенных энергетических составляющих организма человека .
Вебинар предназначен для всех желающих научиться восстанавливать и укреплять как свой, так и организм Ваших близких, Ваших клиентов после перенесённых заболеваний, психо-эмоциональных напряжений, стрессов.
Можно применять как оздоровительный метод профилактики - для уравновешивания всех систем организма человека.

Спойлер: Программа

1 занятие:

9 октября - «ПУТЬ К ФУЛЬКРУМУ ЗДОРОВЬЯ»

1) Техника безопасности оператора – «берегите сердце».
2) Подготовка к биодинамической работе. Техники на развитие перцепции.
3) Несколько подходов к достижению нейтральности оператора.
4) Фулькрум Здоровья в биодинамике.
5) Центральная ось тела человека в биодинамическом аспекте.
6) Ориентиры центральной оси человека.
7) Тестирование Центральной оси тела человека.
8) Нейтральность оператора. комнаты, пациента одним из способов.
9) Коррекция нарушенной Центральной оси.
С 14 до 17
10) Система Зажигания (W. G. Sutherland, Rollin E.Becker).
11) Тестирование Системы Зажигания.
12) Коррекция нарушенной Системы Зажигания.
13) Флюидическое уравновешивание.
14) Дискуссия, ответы на вопросы.

2 занятие:

6 ноября
«БИОДИНАМИЧЕСКАЯ ГАРМОНИЗАЦИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ (ЦНС)»

1) Подготовка к биодинамической работе: упражнения на развитие перцепции.
2) Краткая анатомия нервной системы человека: определение, функции.
3) Краткая физиология нервной системы человека.
4) Центральная нервная система человека.
5) Тестирование центральной нервной системы (ЦНС) в биодинамическом аспекте.
6) Биодинамическая гармонизация ЦНС.
7) Биодинамические техники на ЦНС : «головастик», «птица».
8) Дискуссия, ответы на вопросы.

3 занятие:

4 декабря
«Психоэмоциональная коррекция через биодинамическую гармонизацию ЦНС: Полушария головного мозга, боковые желудочки головного мозга»

1) Подготовка оператора к биодинамической работе: упражнения и техники на развитие
перцепции.
2) Строение и функции головного мозга.
3) Биодинамическое тестирование полушарий головного мозга.
4) Биодинамическая гармонизация полушарий головного мозга.
5) Биодинамическое тестирование боковых желудочков головного мозга.
6) Биодинамическая гармонизация боковых желудочков головного мозга.

4 занятие:

18 декабря
«Психоэмоциональная коррекция через биодинамическую гармонизацию ЦНС. Гипоталамус, лимбическая система»

1) Подготовка оператора к биодинамической работе: упражнения и техники на развитие перцепции.
2) Строение и функции гипоталамуса.
3) Биодинамическое тестирование гипоталамуса.
4) Биодинамическая гармонизация гипоталамуса.
5) Строение и функции лимбической системы.
6) Биодинамическое тестирование лимбической системы.
7) Биодинамическая гармонизация лимбической системы.

Ведщая - Ефремова Оксана Робертовна:

Владивостокский государственный медицинский университет - 1995.
1995 - 2006 - врач- бактериолог КДЛ.
2005 - 2009 - РВШОМ (Русская Высшая Школа Остеопатической медицины), D.O.
2007 - 2013 Биодинамическая остеопатия "Биодинамические и биокинетические аспекты остеопатии" (природный аспект остеопатии) Рене Бриян (Франция); 2013 - 2017 ассистент Рене Брияна по биодинамической остеопатии .
2009 - 2011 - энергетическая остеопатия, Ж.П.Гильони (Франция) S.F.E.R.E., D.O.E.G.
2018 - защита диплома в Монреальском Остеопатическом колледже, D.O.
2019 - индивидуальное обучение у доктора китайской медицины по направлению "24 шага акупунктуры" (90 часов), Канада.
2020 - РУДН (Российский Университет Дружбы Народов) "Народные практики коррекции опорно-двигательной системы". НАНМ.
С 2006 по 2020 посещала последипломные остеопатические семинары ведущих остеопатов Европы, США, Канады, Китая (ТКМ) - Виола Фрайман, Филипп Дрюэль, Рене Бриян, Ж.П.Барраль, Ж.П.Гильони, Ж.П.Амиг, Дениз Дюфрен, J.Pan и др.

В практике активно применяю различные методы краниальной, висцеральной, структуральной (на уровне мышечно-фасциальных цепей и техники мышечных энергий) остеопатической коррекции.
С 2007 г. – активно применяю биодинамическую остеопатическую модель.
С 2009 г.- активно применяю методы ТКМ (Традиционная Китайская медицина). Работа с эмоциями.
Все вышеперечисленные методы применяю, как отдельно, так и на одном сеансе (несколько методов), учитывая индивидуальные особенности пациента, его жалобы, анамнез, остеопатический осмотр пациента, остеопатическую диагностику, диагностику ТКМ, биодинамическое воздействие (каждому пациенту)
Удостоверение "Специалист по оздоровлению с высшим медицинским образованием" (Национальная Ассоциация Народной медицины).

​

Что внутри
За 10 дней ты изучишь все основы для прокачки твоего организма

1. Сон. Настройка сна - Ты узнаешь факторы влияющие на сон. Получишь Практики и Бады которые улучшат тебе сон
2. ЖКТ. Питание - Ты узнаешь как улучшить работу жкт и базовые знания по питанию
   
3. Гормоны - Как сдавать анализы на гормоны. Список для поверки продуктивности гормонального фона, как прокачать свой гормональный фон на 79000000%
4. Нейрохимия - Как влиять на нейромедиаторы и работу мозга. Базовые практики, добавки и ноотропы
5. Мышцы - Гипертрофия, Гиперплазия и Нейромышечная связь. Как правильно набирать массу и улучшать структуру мышечного волокна

​

В подписку входят все прямые эфиры проведенные в ноябре 2022.
А также бонусные видео выложенные в ноябре 2022 года.

03.11 ВОДА, КОТОРАЯ ВОРУЕТ ЗДОРОВЬЕ
04.11 РАССЕЯННЫЙ СКЛЕРОЗ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ГНМ и психосоматики.
08.11 ДИАБЕТ и ГНМ
11.11 МИНЕРАЛЬНЫЙ БАЛАНС и ДИАГНОЗЫ.
14.11 ПРОБЛЕМЫ КОЖИ и ГНМ
19.11 ПЕРЕДОЗИРОВКА ВИТАМИНА Д
24.11 ДЕФИЦИТ ВИТАМИНА А И АНЕМИЯ

Продажник:

​

Курс состоит из 12 семинаров, продолжается 2,5 года, длительность каждого семинара – 3 дня.

- 12 онлайн-семинаров по 3 дня, занятия с 10:00 до 17:00 по московскому времени, перерыв на обед 1 час и два перерыва на кофе-брейк по 5-10 минут.

- Семинары проводятся по пятницам-субботам-воскресеньям.

- Интервал между семинарами – около 2,5 месяцев.

- Каждый семинар оплачивается отдельно.

- Стоимость книг не входит в стоимость семинаров.

- Другие методические материалы предоставляются слушателям курса автоматически.

- Слушатели курса обеспечиваются неограниченным доступом к видеозаписям занятий.

- В конце 1-го года обучения проводится тест, в конце 2-го года слушатели сдают экзамен.

- Для поступления на курс необходимо представить документ о медицинском образовании.

- Обязательным условием является присутствие на семинарах онлайн, допускается пропуск не более чем двух семинаров.

Семинар 2 (Главы 10-12) - 2 - 4 декабря 2022 г.
Универсальный Qì
Личное Qì
Qì Jing Shen
Hou Tian Qì
Post Heaven Qì
Цзанг Фу Физиология

​

Есть миллионы людей, которые едят все подряд и у них нет проблем с кишечником. А кто-то вынужден пожизненно придерживаться диеты, следить за режимом питания, делать чистки и принимать препараты. Освоив этот курс, вы поймете, почему так происходит. Мы разберем работу кишечника и что на самом деле на него влияет. Вы получите конкретный алгоритм действий, что делать при заболеваниях кишечника.

Психосоматические причины

Сам кишечник не выбирает, какой продукт ему нравится, а какой нет. Кишечник не принимает никаких решений, он подчиняется центральной нервной системе. Есть логичные и понятные причины, почему мозг запускает те или иные процессы в кишечнике. В этом курсе вы освоите психосоматику всех отделов кишечника по системе Германской Новой Медицины доктора Хамера.

Физические причины

Есть и физические причины нарушений в кишечнике, которые мешают нормальному движению, питанию и кровообращению органа - это спазмы, спайки и опущение. В этом курсе вы получите конкретные приёмы из самомассажа живота для работы с кишечником, научитесь технике поднятия кишечника вакуумными банками и другим полезным упражнениям.

Vagus - блуждающий нерв

Мало кто из специалистов уделяет внимание вагусу - блуждающему нерву. О нём вам точно не расскажет ни врач в поликлинике, ни диетолог. А ведь именно вагус связывает головной мозг с органами желудочно-кишечного тракта.
Поэтому, важная часть этого курса посвящена уникальным упражнениям на стимулирование вагуса.

Курс показан при диагнозах:

• Текущий кишечник, дырявый кишечник
• Синдром мальабсорбции
• Синдром раздраженного кишечника (СРК)
• Болезнь Крона
• Энтерит
• Хронический энтерит
• Хронический колит
• Запор
• Вздутие
• Понос
• Паралитическая кишечная непроходимость (паралитический илеус)
• Дивертикулит
• Дивертикулез
• Энтероптоз - опущение кишечника
• Неспецифический язвенный колит (НЯК)
• Полипы в кишечнике
• Долихосигма
• Долихоколон
• Аппендицит
• Рак кишечника
• Кандидоз кишечника
• Паразиты в кишечнике

Темы и уроки курса:

• Как работает кишечник. Кишечник и мозг.
• Психосоматика разных отделов кишечника.
• Как вычислить и убрать психосоматические причины и треки.
• Психосоматические констелляции, связанные с кишечником.
• Кишечник и блуждающий нерв (vagus).
• Упражнения на блуждающий нерв.
• Техники самомассажа живота для кишечника.
• Постановка банок для поднятия кишечника.
• Мифы и правда о паразитах, каловых камнях и чистках кишечника.

Курс состоит из 7 видео уроков + ответы на вопросы в прямом эфире каждый месяц.



Подробнее на продающем сайте:

​

На втором семинаре кура "Германская новая медицина" Вы продолжите изучать:

• причины психосоматических заболеваний с позиции доктора Хамера;
• новые инструменты кинезиостеопсихопрактики;
• варианты лечения ряда сложных, хронических и острых заболеваний.

ПРОГРАММА СЕМИНАРА.
1. Ключевые инструменты Германской новой медицины.
2. Интерпретация лабораторных анализов (методы трактовки результатов и построение гипотезы и стратегии лечения).
3. Вспомогательные таблицы (подсказки) для каждого этапа биологии.
4. Дисфункции опорно-двигательного аппарата с позиции ГНМ.
5. Дисфункции пищеварительной системы (от пищевода до прямой кишки) с позиций ГНМ.
6. Дисфункции бронхолёгочная системы с позиций ГНМ.
7. Техники диагностики и коррекции дисфункций щитовидной и паращитовидной железы.
8. Алгоритмы применения ГНМ в КинезиоОстеоПсихопрактике.
9. Конфликт беженца, экзистенциальный конфликт. Симптомы и проявления. (Эмоциональная коррекция в период больших потрясений).

В матераилах к семинару прилагается список рекомендуемой литератруы для лучшего усвоения теоретических основ Германской Новой Медицины.
_________________________

Спойлер: О ЧЕМ КУРС «ГЕРМАНСКАЯ НОВАЯ МЕДИЦИНА»?

О ЧЕМ КУРС
«ГЕРМАНСКАЯ НОВАЯ МЕДИЦИНА»?

Специальные биологические программы.

Большая часть заболеваний человека – это драматичные изменения на уровне программного обеспечения функционирования и деления клеток, вызывающие мутацию генов, приводящие к аварийным отклонениям в программе нормального функционирования организма.

Когда мы говорим о программе, то в первую очередь имеем ввиду информацию, не относящуюся к материальной сфере, которую нельзя «пощупать». Всем нам известно, что любая программа является всего лишь информацией, которая призвана управлять физическими объектами. Но без неё физическая материя, одушевленная и не одушевленная, будет «мертва». Например, любой самый современный компьютер будет безжизненным и бесполезным, если не загрузить в него программу.

Отсюда вывод – хорошая программа обеспечивает эффективное и адекватное функционирование организма, а плохая – приводит к психосоматическим расстройствам и, как следствие, к болезням.

Такой управляющей программой человека является его мировоззрение, которое через психику посредством головного мозга, осуществляет функционирование всего организма в целом. Поэтому, многие заболевания, в том числе и онкологические, могут быть устранены только на причинном уровне в результате коррекции мировоззренческой программы и психических состояний человека.

Многие заболевания имеют психосоматические причины, лечить которые с помощью одних только медицинских мероприятий достаточно затруднительно, а во многих случаях совершенно невозможно.

Любая психосоматика, возникает в результате воздействия психогенных факторов, которые, в свою очередь, проявляются на физиологическом и морфологическом уровнях, то, что традиционная медицина называет раком – это как раз такой случай.

​

Программа:

1. 04.08 АДЕНОИДЫ - ОТКУДА ОНИ РАСТУТ?
2. 11.08 "ГИСТАМИН".
3. 18.08 "ПЕПТИДЫ И БЕЛКИ".
4. 25.08 "КОМУ ВЕРИТЬ?"